Kemian opiskelu lukiossamme tapahtuu kahdella tasolla:
Opiskelu tapahtuu integroidusti siten, että opiskelija valitsee, kumman tason mukaisesti hän aikoo opintonsa suorittaa. Lukion tavoitteiden mukainen opiskelu tapahtuu samanaikaisesti approbatur-opiskelun kanssa samoissa ryhmissä ja saman ohjelman mukaisesti, mutta lukion arviointikriteerien mukaisesti. Approbaturopiskelu tapahtuu yliopistotavoitteiden ja ohjelman mukaisesti. Lukion oppimäärää tekevät opiskelijat voivat lukea approbaturkurssit hyväkseen syventävinä kursseina. Arvosanaopiskelijat voivat lukea approbaturkurssit hyväkseen lukion oppimääräänsä syventävinä kursseina lukion kriteerien mukaisesti. Sen lisäksi he saavat erikseen merkinnän suoritetuista approbaturopinnoista sen mukaan kuin ovat niitä suorittaneet. Tämä arvio annetaan yliopiston arviointikriteerien mukaisesti. Suoritetut approbaturopinnot hyväksytään jatkossa sellaisenaan suorituksiksi Tampereen yliopistossa ja valmis approbaturarvosana myös muissa yliopistoissa.
Kurssin tavoitteena on vahvistaa ja syventää aiemmin opittujen kemian perusteiden hallintaa. Kehitetään kokeellisen tiedonhankinnan ja -käsittelyn taitoja. Tutustutaan käytännön elämän kannalta tärkeisiin kemiallisiin ilmiöihin ja kemian sovellutuksiin. Kurssi antaa tarvittavat perusvalmiudet syventävien kurssien opiskelulle sekä tietoa nykyaikaisen kemian teknologian merkityksestä ihmiselle ja ympäristölle.
Kurssin keskeiset sisällöt ovat:
Kurssin keskeiset sisällöt ovat:
Kurssin keskeiset sisällöt ovat:
Kurssin keskeiset sisällöt ovat:
Kurssin sisältö:
Kurssi sisältää myös laskuharjoituksia.
Kurssin sisältö:
Kurssi sisältää myös laskuharjoituksia.
Kurssin sisältö:
Kurssi sisältää myös laskuharjoituksia.
Kurssin sisältö:
Kurssiin sisältyy laskuharjoituksia ja töitä joko demonstraatioina tai opiskelijoiden tekemänä.
Kurssin sisältö:
Kurssi sisältää harjoitustehtäviä ja töitä joko demonstroiden tai opiskelijoiden tekemänä.
Kurssin sisältö:
Kurssi sisältää harjoitustehtäviä ja töitä joko demonstroiden tai opiskelijoiden tekemänä.
Kurssin sisältö:
Kurssiin kuuluu sekä teoriaa, että käytännön harjoittelua. Harjoitustyöt tehdään laboratoriossa työpareittain. Kurssin voi suorittaa joko lukiokurssina tai approbaturarvosanan osana.
Kurssi toteutetaan viikon mittaisena intensiivikurssina joustoviikolla vuoro vuosittain kurssin 14 kanssa. Laboratoriotyöt tehdään yliopistokurssien ohjelman ja vaatimusten mukaisesti ja se on osa approbaturarvosanaan kuuluvista pakollisista kursseista.
Kurssin voi suorittaa myös lukion soveltavana kurssina, kunhan omaa riittävän teoriapohjan.
Kurssin toteutus kuten edellä. Kurssin voi suorittaa myös lukion soveltavana kurssina kuten edellä.
Kurssien sisältönä on kemian approbaturtöiden kvantitatiivisen ja kvalitatiivisen analyysin osuus.
Työt koostuvat itsenäisesti tehtävistä kvantitatiivisista ja kvalitatiivisista analyyseistä. Opiskelijoille varataan työjärjestykseen laboratoriotyöskentelyyn soveltuvat riittävän pitkät työjaksot. Työt suoritetaan itsenäisesti yliopiston työohjeiden ja vaatimusten mukaisesti. Nämäkin kurssit voi suorittaa lukion soveltavina kursseina, kunhan omaa riittävän teoriapohjan.
Kurssit toteutetaan siten, että joka vuosi opetetaan kaikille pakollinen kurssi 1.
Syventävistä kursseista opetetaan joka toinen vuosi kurssit 6, 7, 8 ja 9 ja joka toinen vuosi kurssit 10 ja 11. Tarvittaessa kurssien 10 ja 11 tueksi järjestetään orgaanisen kemian perustietoja kertaavaa opetusta. Soveltavat kurssit toteutetaan vuoro vuosittain kurssit 13 ja 14, muut kurssit joka vuosi tarpeen mukaan. Kurssien 2-5 oppiaines sisältyy kursseihin 6-11, mutta käydään näissä lävitse perusteellisemmin. Approbaturarvosanan voi suorittaa periaatteessa kahdessa vuodessa, mutta voisi olla viisasta jättää osa kemian töistä ylioppilaskirjoitusten jälkeen tehtäväksi.
Arviointi tapahtuu lukion arviointikriteereiden mukaisesti. Kaikki pakolliset ja syventävät kurssit arvioidaan numeroin ja soveltavat kurssit suoritusmerkinnällä.
Arvioinnin perustana on kurssin aikana sekä kurssikokeessa annettu näyttö, että opiskelun aikana annettu jatkuva näyttö, sekä harrastuneisuus.
Arviointi perustuu Tampereen yliopiston noudattamaan arviointijärjestelmään ja noudattaa asteikkoa 1 - 3.